Διευθύντρια του Εργ. ΠΕ/ΕΑΑ είναι η Ευγενία Φλογαΐτη, Καθηγήτρια Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη, στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΑΠΗ) της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Αθηνών.
H Ευγενία Φλογαΐτη γεννήθηκε στη Λευκάδα το 1953. Σπούδασε Βιολογία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και Οικολογία (ΜSc, PhD) στην Ecole Normale Superieure - Πανεπιστήμιο Paris VI (P. et M. Curie) της Γαλλίας. Τα τελευταία 30 χρόνια ασχολείται αποκλειστικά με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Έχει δημοσιεύσει βιβλία, εκπαιδευτικό υλικό και επιστημονικές εργασίες στην Ελλάδα και το εξωτερικό Συμμετείχε ως επιστημονική υπεύθυνη, συντονίστρια, σύμβουλος και αξιολογήτρια σε διάφορα Ευρωπαϊκά και Εθνικά προγράμματα. Έχει σχεδιάσει, οργανώσει και υλοποιήσει προγράμματα επιμόρφωσης και κατάρτισης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Συνεργάτες
Η Χριστίνα Κάτσενου είναι διδάκτωρ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης - ΤΕΑΠΗ Πανεπιστημίου Αθηνών. Σπούδασε Παιδαγωγικά στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του ιδίου Πανεπιστημίου και πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών. Από το 1998 ασχολείται συστηματικά με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Εργάζεται ως εκπαιδευτικός στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση όπου έχει εκπονήσει ποικιλία περιβαλλοντικών προγραμμάτων. Επίσης, έχει δραστηριοποιηθεί στο χώρο των Μη Κυβερνητικών Περιβαλλοντικών Οργανώσεων, συντονίζοντας εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά και νέους. Αποτελεί ενεργό μέλος του Εργαστηρίου για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση/Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει δημοσιεύσει εκπαιδευτικό υλικό και επιστημονικές εργασίες. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται σε ζητήματα που αφορούν στη σύνδεση εκπαίδευσης και αειφορίας και στην ανάπτυξη του αειφόρου σχολείου.
Η Έλλη Ναούμ είναι διδάκτωρ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης - ΤΕΑΠΗ Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ). Έχει μεταπτυχιακές σπουδές από το Πανεπιστήμιο του Λονδίνου (Institute of Education) στο αντικείμενο της Εξελικτικής Ψυχολογίας του παιδιού (MA in Child Development with Early Childhood Education). Σπούδασε Παιδαγωγικά στο Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ-ΤΕΑΠΗ) και μετεκπαιδεύτηκε στο Διδασκαλείο Νηπιαγωγών Αθηνών. Συνεργάζεται με το ΕΚΠΑ-ΤΕΑΠΗ ως εντεταλμένη διδασκαλίας στο μάθημα «Πρακτικές ασκήσεις στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση/Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη» και ως ενεργό μέλος του Εργαστηρίου για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση/Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη. Εργάζεται ως εκπαιδευτικός και είναι προϊσταμένη νηπιαγωγείου όπου έχει εκπονήσει ποικιλία περιβαλλοντικών προγραμμάτων και έχει συμμετάσχει με ερευνητικές εργασίες σε συνέδρια, συμπόσια και ημερίδες. Επίσης, έχει δημοσιεύσει επιστημονικές εργασίες, εκπαιδευτικά βιβλία και βιβλία για παιδιά. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται σε ζητήματα που αφορούν στη σύνδεση θεωρίας και εκπαιδευτικής πράξης και στην ανάπτυξη του αειφόρου σχολείου.
Η Χριστίνα Νομικού σπούδασε παιδαγωγικά, θεολογία, και κοινωνιολογία. Είναι κάτοχος του διπλώματος διετούς Μετεκπαίδευσης στη Γενική Αγωγή του Μαράσλειου Διδασκαλείου, υποψήφια διδάκτωρ στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών. Υπηρέτησε πολλά χρόνια ως δασκάλα και την περίοδο 2004-2008 ως μέλος της παιδαγωγικής ομάδας του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης. Από το 2011 είναι Διευθύντρια στο 7ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου. Συμμετείχε στη συγγραφική ομάδα εκπαιδευτικών υλικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, έχει ατομικές και ομαδικές ανακοινώσεις σε πανελλήνια και διεθνή συνέδρια και δημοσιεύσεις σε περιοδικά.
Η Νεκταρία Γούναρη είναι υποψήφια διδάκτωρ στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο ΤΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Αθηνών. Αποφοίτησε από τη Φιλοσοφική Σχολή του ιδίου Πανεπιστημίου το 2003 και έτυχε του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης «Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου, κατεύθυνση: «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση», του τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών, το 2007. Από το 2004 ασχολείται συστηματικά με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Αποτελεί ενεργό μέλος του Εργαστηρίου για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση/Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει δημοσιεύσει αρκετές επιστημονικές εργασίες καθώς τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται σε ζητήματα που αφορούν στη σύνδεση εκπαίδευσης και αειφορίας.
Η Μαριάνθη Καλαφάτη είναι νηπιαγωγός, υποψήφια διδάκτορας της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΑΠΗ) του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθήνας. Είναι πτυχιούχος του Παιδαγωγικού τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Πατρών, κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος Ειδίκευσης (Master of Education - Μ.Ed) από το Πανεπιστήμιο του Newcastle upon Tyne της Αγγλίας και κάτοχος του διπλώματος διετούς Μετεκπαίδευσης στις Επιστήμες της Αγωγής του ΤΕΑΠΗ από το Διδασκαλείο Νηπιαγωγών Αθήνας. Επίσης έχει αποφοιτήσει από τριετές πρόγραμμα φωτογραφικών σπουδών σε ιδιωτική σχολή και ασχολείται ερασιτεχνικά με την καλλιτεχνική φωτογραφία. Έχει διδακτική εμπειρία στη δημόσια εκπαίδευση από το 1999 με παρούσα οργανική θέση στο 2ο Νηπιαγωγείο Βούλας, ενώ τα τελευταία χρόνια εποπτεύει ως συνεργαζόμενη νηπιαγωγός την πρακτική άσκηση των τεταρτοετών φοιτητών του ΤΕΑΠΗ, με κατεύθυνση την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση/Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία.
Η Ευφροσύνη Δουβίτσα είναι υποψήφια διδάκτωρ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΑΠΗ) του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Αποφοίτησε από το Τμήμα Βιολογίας της Σχολής Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Κρήτης το 2008 και έτυχε του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης «Σύγχρονες Τάσεις στη Διδακτική των Βιολογικών μαθημάτων και Νέες Τεχνολογίες», του τμήματος Βιολογίας, Σχολής Θετικών Επιστημών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το 2011.
Η Δήμητρα Πούλου είναι απόφοιτη των Περιβαλλοντικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου και κάτοχος δύο μεταπτυχιακών διπλωμάτων με αντικείμενα: <<Επιστήμη και Τεχνολογία Υδατικών Πόρων>> με κατεύθυνση ‘Ποιότητα Υδάτων και Περιβαλλοντική Τεχνολογία’ του ΕΜΠ και <<Εφαρμοσμένη Γεωγραφία και Διαχείριση του Χώρου>> με κατεύθυνση ‘Διαχείριση Φυσικών και Ανθρωπογενών Καταστροφών’ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου. Είναι υποψήφια διδάκτωρ στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης είναι Υπότροφος του Ιδρύματος Κυπριανίδη και μέλος της UNESCO. Συνεργάστηκε με το Ινστιτούτο της Κύπρου (The Cyprus Institute) στο ερευνητικό πρόγραμμα BEWATER και έχει συμμετάσχει ως ‘leader’ σε πρόγραμμα youth Erasmus+ . Έχει δημοσιεύσει εργασίες σε διεθνή περιοδικά και τέλος είναι εκπαιδεύτρια σε ΙΕΚ από τον Οκτώβρη του 2014 σε περιβαλλοντικά μαθήματα διαφόρων ειδικοτήτων.
Με το Εργ. ΠΕ/ΕΑΑ συνεργάζονται επίσης μέλη ΔΕΠ άλλων Πανεπιστημίων:
Γεωργία Λιαράκου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου.
Κωνσταντίνος Γαβριλάκης, Λέκτορας Περιβάλλοντος – Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων.